特岗教师的全称是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。进行特岗教师计划的主要目的是通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资老化和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。特岗教师计划的突出特色是应聘人员如果服务期满经考核合格、且自愿留在本地学校继续任教的特岗教师，在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。不仅如此如果城市、县镇中小学校招聘教师，同等条件下对服务期满的特岗教师优先聘用，而且福利待遇也比城里的老师好，所以现在考特教师的人数也比较多，随着报名人数的增多，考试难度的提升，许多寄托于特岗教师编制的考生有时候还是难以取得满意的效果。因此，接下来给大家整理一下有关特岗教师的备考指导，希望能够为广大考生提供些许便利。
每年特岗教师考试的时间比较固定。拿去年来说，2019年网上报名时间：6月14日一21日，现场报名时间：6月18日一21日。全省统一笔试于7月14日上午9: 00-11: 00。笔试主要考察应聘人员的思想政治素质、教育政策法规、教育基本理论和学科基本素养。特岗教师招聘考试满分为180分(以下均指未含加分)。其中笔试成绩满分为120分，笔试成绩作为初选的依据，筛选出参加面试的人选。面试满分为60分，应聘人员笔试成绩与面试成绩之和为最终录取依据。
(一)考情分析
特岗教师考试分为笔试和面试相结合。笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40分)，专业卷部分考查学科专业基础(80分)。所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。
共同卷的考试内容包括：教育学基础(15分)，心理学基础(15分)，课程改革及教育政策法规(10分)。题型：单、判、简、论、案。
专业卷的考试内容包括：学科知识(60分)，学科课程标准与教材(10分)，教学(教案)设计(10分)。
一般来讲，教育专业基础知识得达到30多分，考试才更有把握，2019年出的考试题目就非常简单，但是简单的知识点在于你得把重要的考点都背了，要不然人家都会，就你不会，连面试都过不去，所以知己知彼，才能在考试中更有信心。
(二)备考指导
教育专业基础部分在实际的考试中，包括教育学、心理学、教育心理学、职业道德与法律法规四部分内容。在实际的考试中，职业道德与法律法规的考查题目相对较少，学生在复习时建议使用零散的时间进行法条的记忆即可，主要的复习还是主要放在教育学、心理学、教育心理学这三部分上，其中教育学的知识点特点是好理解，但是背诵内容较多，尤其是考察答题部分较多，所以需要重点花费时间去进行背诵和学习，找到感觉;而心理学和教育心理学的内容就需要好好去理解每个名词的含义，因为需要理解定义后，才能对考题进行判断，现在考察死记硬背的内容比较少，需要结合实际生活进行理解，所以在复习心理学和教育心理学的内容，要抽出时间真正去理解其含义，才能真正的明白所讲的内容，做到对症下药，快速做对题目。那现在重点看一下各题型考点分布情况：
判断题的考点分布在心理学和教育心理学较多，其次才是教育学和法律法规的内容，心理学的考点主要是认知过程、学习和心理健康相关内容。法律部分考查较多，主要是《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关内容。
单选题的考点分布在心理学更多一些，尤其是普通心理学部分，需要对认知过程、学习理论、学习心理等部分内容重点梳理、详细备考。其次是教育学部分主要集中在教育学的发展、课程、教学教育目的等知识点。最后法律部分重点考查教育法。
简答题每年都会在教育学和心理学各自出一道题目，主要集中在教育学中的学生与教师、教学、德育等章节，心理学中的学习理论和学习心理等章节，还有新课改的教师观、学生观、教育观等内容。
论述题近两年比较偏爱的出题角度是教育学和新课改方面，尤其关注教学这一章节相关内容，例如教学方法的选用等。
案例分析题出题角度比较常规，考生需要重点关注教学、德育、后进生以及新课改相关内容，例如教学中的教学原则，教学方法，德育原则，德育方法以及后进生的教育工作等。
整体来看，会发现针对简答、单选、判断、论述的材料分析(案例分析)这几种题型，要掌握每种题型的作答方法，单选和判断需要掌握一些定义和特征等，主要考察的是再认能力，能既快又准的识别出来最好，剩下的简答、论述和材料分析需要把常考大题的那几点好好弄明白，提前早点准备背诵和识记，根据自己的实际情况，合理做好时间规划表，按照方法按部就班的进行学习和巩固，相信一定可以收获成功。