教师考编结构化青年教师如何快速成长
来源:师大教科文 2020-02-12
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从教前三年对于每个教师来说都是"新手期"，很多教师招聘面试题都会提问考生"入职后如何规划""如何成为一名优秀教师"等问题。
对于参加教师招聘考试的考生而言，应该清楚地知道自己在入职后应该如何快速成长，才能在面试时向考官展示一个做好充分准备的自己，从而获得考官的认可。
一、通过学习促进成长。
"要给学生一杯水，教师要有长流水"，不断学习不仅是教师工作的需要，也是当今社会的需要。对于青年教师来说，对教育理念、学科专业知识的学习应是其学习的关键。因为先进的教育理念和扎实的专业知识，直接影响着教师的教育态度和教学行为。因此，青年教师要在实际工作中，通过学习书籍、参与培训、与名师交流、模仿创造等方式，不断更新教育体念、夯实专业知识。
二、通过实践促进成长。
美国学者持拉弗斯说过："教师角色的最终塑造必须在实践环境中进行"。因此，青年教师必须在不断地实践中提升自己的教学实施能力。在教育实践中，青年教师一是要对自己的教学活动进行详细的计划和安排;二是要对自己的教学活动进行有意识的评价和反馈;三是要善于发现自己教学活动的不足并进行调整。
三、通过反思促进成长。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式："成长=经验+反思"，这就说明了反思的重要性。青年教师在丰富经验的同时，一定要注重思考。必须对自己已有的教学行为和习惯进行重新审视，筛选并保留好的行为习惯，淘汰和改造坏的行为习惯。这样一方面可以改正自己的教育教学行为，另一方面可以更新自己的教育教学观念。
总之，青年教师的成长之路是漫长的，也是崎岖的。作为青年教师，必须不断探索与研究，从而在解决不足、处理困惑、加深理解的过程中，不断提高自己的专业能力，使自己成长为一名优秀教师。
